Песок – это кладовая возможностей: играя с песком, можно не бояться ошибиться, легко все исправить и начать заново. Этот материал способствует развитию умения принимать решения и не бояться ошибок, открывает новые возможности для развития речи и ребенка в целом, позволяет творить настоящие чудеса.
При помощи игр с песком можно знакомить с признаками и качествами предметов и действий, с их словесными обозначениями; сравнивать предметы по отдельным наиболее ярко выделяемым признакам и многое другое. Но главное, игры с песком позволяют учиться общаться, интересно и полезно проводить время вместе со своим малышом.
Во что же можно поиграть в песочнице?
Игра «Домашние животные». Можно вместе с ребенком заселить животных в песочные домики, накормить их, найти маму для детеныша. Такая игра стимулирует речевую активность ребенка.
Игра «В домике у Гномика». Вместе с «Песочным Гномиком» родители и дети знакомятся с устройством его крошечного домика, проговаривая названия мебели в уменьшительной форме (столик, кроватка, стульчик и т. д).
Игра «В гостях у Песочного Великана». Сходите в гости к «Песочному Великану» в его огромный домище с кроватищей, стулищем, шкафищем, закрепляя увеличительные суффиксы в речи ребенка.
Игра «Кто в Песочном замке живет?». В «Песочный замок» принимаются только игрушки, с определенным звуком в его названии. Эта игра также способствует развитию фонематического слуха и восприятия.
Пятчиц Марина Викторовна, учитель-логопед Городского психолого-педагогического центра
Ситуация, когда ребенок путает день и ночь достаточно распространена. Как правило, в дневное время ребенок не предъявляет ни жалоб, не проявляет признаков беспокойства. Он ведет себя спокойно, улыбается, радует своих близких крепким дневным сном и ангельским видом, а с приходом сумерек ситуация начинает кардинально меняться. Из милого, доброго малыша, ребенок превращается в маленького «монстра». Он начинает кричать, капризничать, требовать к себе повышенного внимания. Сама по себе смена сна и бодрствования существенным образом не сказывается на ребенке, но она отражается на его родителях. В такой момент о тихой, спокойной жизни семье можно забыть. Поэтому проблему надо решать незамедлительно.
Вопрос о посещении детского сада является одним из самых актуальных для родителей, воспитывающих ребенка с аутизмом. Отвечая на него, мы должны руководствоваться одним из важнейших принципов педагогики – «Не навреди!»
Обычно диагноз «аутизм» (официально сейчас принято говорить о расстройствах аутистического спектра) ставится детям в три года и старше, однако родители могут заметить некоторые тревожные симптомы у своего ребенка намного раньше.
Общение подростков с использованием современных информационно-коммуникационных технологий и связанные с ними изменения в процессе взросления — сегодня не только предмет педагогических дискуссий, но и исследовательский тренд. Об особенностях развития современного поколения сложилось много обывательских мифов. Но для того, чтобы взрослый всегда мог помочь ребенку взрослеть, важно знать факты, которые достоверно известны ученым. О них рассказывает эксперт Ассоциации организаций по развитию гуманистической психологии в образовании, педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Анастасия Кузнецова. Читать далее
Одним из самых «больных» и актуальных вопросов для родителей детей школьного возраста является «Почему ребенок не хочет учиться?». И здесь важно понять истинный характер проблемы: ребенок не хочет ходить в школу, а учиться он может и хочет, или — действительно — у него снижено желание узнавать новое, развиваться?
Сказка — это символ детства. Все мы помним, как мамы, бабушки рассказывали нам сказки, наполненные волшебством и чудесами. Сказки строятся на противостоянии добра и зла, мудрости и глупости, и являются своего рода учебником, как поступить в той или иной жизненной ситуации. Как герой справляется с трудностями и препятствиями, с помощью кого или чего преодолевает их?
Дети учатся говорить неправду начиная примерно с трехлетнего возраста — часто импульсивно, не слишком понимая почему и зачем так делают. Такое вербальное поведение пока нельзя назвать лживым, ведь враньё — продукт интеллектуальный. Со временем ребенок учится четко отделять реальные события от вымышленных, понимать зачем и почему он врет. Давайте проанализируем частые причины детского вранья.
Начиная учиться в школе, каждый ребенок попадает прежде всего в новую для него систему отношений, которая напрямую влияет на его эмоциональное благополучие. Отсутствие желания учиться в школе может быть связано прежде всего с формирующимися или уже нарушенными отношениями с учителями и одноклассниками, а также с той реакцией, которую транслируют родители в ответ на успехи или неуспехи ребенка.
Страх бояться спать одному свойственен детям 4-7 лет. Есть несколько причин, из-за которых возникает данный страх.
Дети этого возраста мыслят наглядно-образно. Фантазия в этом возрасте очень развита, и дети способны додумывать и приукрашивать события. Так, даже персонаж из рассказанной на ночь сказки может трансформироваться с помощью детской фантазии в ночного монстра, который может причинить вред, пока родители спят. А если в комнате еще и не горит ночник, фантазия рисует малышу страшные картины.
Ребенок готов всю прогулку провести в песочнице. Как сделать его пребывание там полезным?
Песок – это кладовая возможностей: играя с песком, можно не бояться ошибиться, легко все исправить и начать заново. Этот материал способствует развитию умения принимать решения и не бояться ошибок, открывает новые возможности для развития речи и ребенка в целом, позволяет творить настоящие чудеса.
При помощи игр с песком можно знакомить с признаками и качествами предметов и действий, с их словесными обозначениями; сравнивать предметы по отдельным наиболее ярко выделяемым признакам и многое другое. Но главное, игры с песком позволяют учиться общаться, интересно и полезно проводить время вместе со своим малышом.
Во что же можно поиграть в песочнице?
Пятчиц Марина Викторовна,
учитель-логопед Городского психолого-педагогического центра
Что делать, если ребенок перепутал день с ночью?
Ситуация, когда ребенок путает день и ночь достаточно распространена. Как правило, в дневное время ребенок не предъявляет ни жалоб, не проявляет признаков беспокойства. Он ведет себя спокойно, улыбается, радует своих близких крепким дневным сном и ангельским видом, а с приходом сумерек ситуация начинает кардинально меняться. Из милого, доброго малыша, ребенок превращается в маленького «монстра». Он начинает кричать, капризничать, требовать к себе повышенного внимания. Сама по себе смена сна и бодрствования существенным образом не сказывается на ребенке, но она отражается на его родителях. В такой момент о тихой, спокойной жизни семье можно забыть. Поэтому проблему надо решать незамедлительно.
Читать далее
Ребенок с аутизмом в детском саду – возможно ли?
Вопрос о посещении детского сада является одним из самых актуальных для родителей, воспитывающих ребенка с аутизмом. Отвечая на него, мы должны руководствоваться одним из важнейших принципов педагогики – «Не навреди!»
Читать далее
Дети с аутизмом: как распознать проблему?
Обычно диагноз «аутизм» (официально сейчас принято говорить о расстройствах аутистического спектра) ставится детям в три года и старше, однако родители могут заметить некоторые тревожные симптомы у своего ребенка намного раньше.
Читать далее
Подростки онлайн: 5 фактов, которые нужно знать взрослым
Общение подростков с использованием современных информационно-коммуникационных технологий и связанные с ними изменения в процессе взросления — сегодня не только предмет педагогических дискуссий, но и исследовательский тренд. Об особенностях развития современного поколения сложилось много обывательских мифов. Но для того, чтобы взрослый всегда мог помочь ребенку взрослеть, важно знать факты, которые достоверно известны ученым. О них рассказывает эксперт Ассоциации организаций по развитию гуманистической психологии в образовании, педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Анастасия Кузнецова.
Читать далее
Почему ребенок не хочет учиться?
Одним из самых «больных» и актуальных вопросов для родителей детей школьного возраста является «Почему ребенок не хочет учиться?». И здесь важно понять истинный характер проблемы: ребенок не хочет ходить в школу, а учиться он может и хочет, или — действительно — у него снижено желание узнавать новое, развиваться?
Читать далее
Почему дети любят сказки?
Сказка — это символ детства. Все мы помним, как мамы, бабушки рассказывали нам сказки, наполненные волшебством и чудесами. Сказки строятся на противостоянии добра и зла, мудрости и глупости, и являются своего рода учебником, как поступить в той или иной жизненной ситуации. Как герой справляется с трудностями и препятствиями, с помощью кого или чего преодолевает их?
Читать далее
Почему ребенок врет?
Дети учатся говорить неправду начиная примерно с трехлетнего возраста — часто импульсивно, не слишком понимая почему и зачем так делают. Такое вербальное поведение пока нельзя назвать лживым, ведь враньё — продукт интеллектуальный. Со временем ребенок учится четко отделять реальные события от вымышленных, понимать зачем и почему он врет. Давайте проанализируем частые причины детского вранья.
Читать далее
Почему ребенок не хочет учиться в школе?
Начиная учиться в школе, каждый ребенок попадает прежде всего в новую для него систему отношений, которая напрямую влияет на его эмоциональное благополучие. Отсутствие желания учиться в школе может быть связано прежде всего с формирующимися или уже нарушенными отношениями с учителями и одноклассниками, а также с той реакцией, которую транслируют родители в ответ на успехи или неуспехи ребенка.
Читать далее
Почему дети боятся спать одни?
Страх бояться спать одному свойственен детям 4-7 лет. Есть несколько причин, из-за которых возникает данный страх.
Дети этого возраста мыслят наглядно-образно. Фантазия в этом возрасте очень развита, и дети способны додумывать и приукрашивать события. Так, даже персонаж из рассказанной на ночь сказки может трансформироваться с помощью детской фантазии в ночного монстра, который может причинить вред, пока родители спят. А если в комнате еще и не горит ночник, фантазия рисует малышу страшные картины.
Читать далее